谢丹丹，海洋生物学院教师。从青涩到从容，从探索到引领——三十五年过去，她依然站在三尺讲台前。回望这段职业教育从萌芽走向高质量发展的历程，她始终坚守“匠心育人、丹心筑梦”的信念，用实际行动诠释着新时代教师的责任与担当。

1990年第一次参加学生毕业联欢会

深耕教学，匠心铸就匠才梦

2011年，她编写了《水质监测与调控技术》系列教材。从初稿到入选“十四五”国家规划教材，历经十余年反复打磨。让她感动的是，曾使用这套教材的学生吕晶在博士毕业前夕，特意来电请求寄送新版教材。吕晶说：“书里的实验步骤至今仍是我的‘工具书’。”那一刻她深刻体会到：教育的力量，在于点燃一盏灯，照亮学生一生的路。

吕晶是她2011级的学生。她注意到这名学生对知识的渴望和对科研的执着，不仅传授技术，更注重培养她的科学思维。有一次实验失败，吕晶情绪低落，她对吕晶说：“学习的路上没有白走的路，每一步都算数。”这句话后来成为吕晶攻读博士时的座右铭。如今，吕晶已顺利毕业，成为科研院所的青年骨干。每当吕晶向她分享心得，她总能看到当年那个在实验室里专注认真的女孩的影子。

吕晶博士毕业照

技能竞赛是职业教育的“试金石”。2007年，她牵头举办首届校级“化学检验技能竞赛”，此后连续多年组织赛事，并带领学生征战省赛、国赛。2014年，面对全新赛项“水环境监测与治理技术”，她和学生从零开始全方位学习，最终以全省第二的成绩挺进国赛。

之后，她主持建设水产养殖技术国家级专业教学资源库，团队入选国家级教师创新团队。这段经历让她明白：教育者的匠心，不仅是传授知识的初心，更是与学生并肩前行的勇气。

1995年谢丹丹担任加工911班班主任

润泽心灵：丹心化雨育新人

2014年，她迎来了4位藏族学生。为了帮助他们尽快适应大学生活，她时常与他们谈心，了解他们的学习和生活需求。

2016年暑假，她专程前往西藏，走进学生央珍的家中家访。这次家访让她在后续教学中能更好地因材施教。央珍现就职于拉萨市高新区管委会市政市容局，于2020年加入中国共产党。今年定日县发生地震时，她第一时间联系央珍，得知她和家人平安才放下心来。

2017级学生梁泽鹏，毕业实习时准备去一个与专业完全脱钩的岗位。她不赞成这种做法，推荐梁泽鹏到校友创办的环保公司实习。起初梁泽鹏不愿意，她帮他仔细分析利弊。进入公司后，在学姐的引领下，梁泽鹏的聪明才智得到充分发挥，如今已成为学姐公司的合伙人。

2022级学生孙杰祥，实习时她将其推荐到这家“学姐和学长的企业”。刚开始孙杰祥抱着“混个实习证明”的想法，经过她的耐心劝导，他对污水处理行业产生了浓厚的兴趣，常常在下班后还在琢磨工艺参数。还没毕业，孙杰祥已经独立承担项目，公司还为他配备了3名助手。回校参加毕业答辩时，他腼腆地说：“幸亏听了老师的话！”

这些故事让她坚信：教育是唤醒灵魂的艺术。每个学生都是一颗独特的种子，唯有以爱浇灌，方能静待花开。

党建领航：生态育人践初心

作为福建省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队负责人，她始终践行“绿水青山就是金山银山”的理念，将习近平生态文明思想融入育人全过程。

她创新构建“党建红”引领“海洋蓝”工作机制，组建“河小禹”专项行动团队。多年来，团队走遍厦门筼筜湖、五缘湾，开展水质监测，深入社区进行河湖保护宣讲、普法宣传，团队获评省级“校园河长”、省级大学生实践队等荣誉。

带领河小禹团队监测筼筜湖水质

为助力乡村振兴，她积极承担省新农项目教学任务。13年来，为我省培养了一批高素质职业农民，学员自主创业超过25%，创办企业超300家，带动5700多户村民共同致富。学员陈志仁、李吉明荣获“全国农业劳动模范”，陈志仁受到习近平总书记的亲切接见。学校作为全省唯一一所高校入选教育部第二届省属高校精准扶贫精准脱贫典型项目，高素质职业农民培育项目获评第三届“全球最佳减贫案例”。

2017年回访新农学员

三十五载风雨兼程，她见证了职业教育的跨越式发展，也见证了无数学生从懵懂少年成长为行业栋梁。未来，她将继续以匠心育人，以丹心筑梦，为培养更多高素质技术技能人才、建设美丽中国贡献更大力量。